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算数6年生
算数6年生
21レッスン
動画：210分
対象：小学6年生
カリキュラム
レッスン一覧内容
文字と式 xやyを使った式が作れたり答えを求められるようになろう。
式の読み方 xとyを使った式を見てどのように考えたのか推測できるようになろう。
分数×整数、分数÷整数 分数×整数、分数÷整数のやり方を覚えよう。
分数×分数 計算のルール 分数×分数の計算のやり方を覚えよう。
分数×分数 小数、帯分数混合問題 小数や帯分数を計算できる形に変えてから計算できるようになろう。
時間と分数 秒、分、時間を分数を使って書きかえられるようになろう。
分数÷分数 計算のルール 分数÷分数の計算のやり方を覚えよう。
分数÷分数 小数、帯分数混合問題 小数や帯分数を計算できる形に変えてから計算できるようになろう。
資料の調べ方 平均値・中央値・最頻値・階級についてそれぞれ理解しよう。
円の面積 公式と使い方 円の公式を覚えよう。
円の面積 応用問題 応用問題の考え方を覚えながら答えを求められるように練習しよう。
比とその利用 比の考え方を理解して計算ができるようになろう。比とその利用
比を使った問題 比の考え方をつかって文章問題を解けるようになろう。
表を使って考えよう（場合をあげて調べて）表をつかいながらつるかめ算の考え方を理解しよう。
縮図の利用 割合の考え方を使って縮図をかけるようになろう。
比例 比例の公式と考え方を理解しよう。
反比例 反比例の公式と考え方を理解しよう。
表を使って考えよう（変わり方を調べて）情報の多い文章問題について表をつかいながら考える方法を身につけよう。
P187 場合を順序よく整理して
P195 なかまに分けて なかまに分けてについて図に考えられるようになろう。
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